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教材カリキュラムのご紹介

全カリキュラムの習得するイメージ

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教材カリキュラム内容

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Book1

・動作や色、肯定形、否定形を、現在形、現在進行形の形での質問と答えを反復し会話の基礎を学びます。数を聞く質問と答えの表現を学びます。私(の)、あなた(の)、彼(の)、彼女(の)などの主格、所有格を学びます。
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Book2

・語彙(主に名詞、形容詞)を増やしながら、前置詞(on, under, in)や、着る(pu on)、脱ぐ(take off)の表現を学びます。There is (are) [~があります]の表現を学びます。
Book2のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book3

・食べ物、飲み物などの不可算名詞や動作を学びます。各種乗り物に用いられる前置詞を学びます。
・体の部位についての語彙を学びます。
Book3のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book4

・表現力を増すために形容詞や動作の表現を増やします。助動詞canを学びます。
Book4のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book5

・教室内における動作や位置を表現できるようフレーズを学びます。
・見る、聞く、話すの表現を学びます。
・簡単な数式[足し算]について表現し、結果が正しいか、間違いか説明できるようにします。
Book5のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book6

・目的格を使った表現を学びます。
・不可算名詞の飲み物の数え方を学びます。
・動名詞を用いた表現を学びます。
・助動詞 shallを使った表現を学びます。
Book6のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book7

・過去の表現を学びます。
・森の中、農場、家の中など様々なシーンによるショートストーリーの内容から質問し、語彙を増やしながらこれまでに学んだ表現を用いて回答させる訓練を行います。
・動物や色に関する語彙を増やします。
Book7のテキストサンプルはこちら(PDF)
目標履修期間:6ヶ月

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Book8

・動詞の過去形を学びます。
・四コマストーリを読み、What happened?という質問を受け、結果を説明します。
・少し長めのストーリー(昔話)が理解できるようにします。
Book8のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book9

・比較級、最上級を学びます。
・理由を示したり、丁寧な表現を学びます。表現力を増すため形容詞を多く学びます。
・道順を簡単に説明するフレーズを学びます。
Book9のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book10

・時計の読み方を学びます。道順を説明する表現を学びます。
・比較級や最上級を使って長さ、高さ、距離を説明する表現を学びます。シリーズものショートストーリーで描写されている内容を説明する表現を学びます。
Book10のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book11

・現在完了を用いて様々なフレーズを学びます。
Book11のテキストサンプルはこちら(PDF)

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Book12

・さまざまな職業をテーマに上げ、それらの職について説明できるよう語彙や表現を学びます。
・各職業について、生徒が将来なりたいか、なりたくないか、その理由を述べさせます。
Book12のテキストサンプルはこちら(PDF)

 



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